黄老师的这节课能够体现民主、平等的师生观。本节课中，黄老师为学生创设一个无拘无束的既又熟悉的一个思维空间，让学生积极、愉快地参与活动、独立思考、合作交流、归纳总结、初步体会分数的意义，整节课可以提现了学生能够唤起数学课堂的生机与活力。 龙江城区中心校 文莹