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顺德一中附小
顺德一中附小
[顺德嘉信西山发表于2014-4-319:48](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=23928&ptid=3457)

至于后面提到分数的分母和分子所表示的含义,就可以在出示了较多的分数之后,和认识了分数各个部分的名称之 ...

有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,老师从学生的现实学习状况入手,让学生通过涂一涂、折一折等活动,充分调动自己的各种感官,巩固学生对 “平均分” 的理解,加深体验分数的意义。

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