[顺德基地黄碧梅发表于2014-4-1214:39](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=26780&ptid=3457)

认识分数 3 稿教学实录 2 一、 动手操作，探究新知。1、  直观感知 “ ” 师：请同学看（课件展示一个苹果平均分 ...

通过动手操作，让学生感受分数的意义，以及对生活中一些事的作用。同时可使课堂气氛活跃，更多学生喜欢学习数学。

                                                                                       （附小       欢）