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顺德伦教培小
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我们追求以学生的发展为本组织教学活动,学生成为学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者。我们都应该更多的关注学生,关注学生做些什么、说些什么、想些什么、学会些什么和感受到什么等等。从黄老师的设计中看出:老师引导学生积极有效参与学习活动,自主探究、合作交流,教师只是在学生探究知识的本质处适当给予点拨、启发,并且积极创设宽松愉悦的教学氛围。

伦教培教小学 可妮
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