一次次的设计调整，一次次的反思，一次次的试教，一次次的更新，一次次的……，这其中不乏困苦与彷徨，不乏希望与欣赏。

磨教学环节、磨每个细节、磨自己该说的每一句话……

论教学设计是否合理；论教学思路是否清晰；论一个问题如何提问更加有效；论怎样板书简洁明了更合理；论怎样才会让学生更积极主动的参与；论如何巧破本课重难点；论如何有效发展学生的各种能力……

磨课，更磨人。

成长不易，收获更难。

这里不愧是化蝶过程的练功场。

黄老师，加油！

你、我、他，也加油！

（伦教培教小学 辉凡）