``` [顺德基地黄碧梅发表于 2014-4-12 14:37](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=26777&ptid=3457) 认识分数第三稿43、类比迁移，认识“几分之一”，“几分之几”。⑴ 举例，创造其它分数。①举例：刚才，同 ... ``` <br /> 这个环节里黄老师让学生自学读、写法，随机板书一个分数，这种放开完全体现了以生为本的理念，但我觉得分数的正规的写法一定要教一下，而且要结合具体图形解释分数的意义、分数各部分表示的意思。顺德伦教培小汝

新世纪小学数学论坛

探索、发现数学的乐趣

已注册用户请登录

主题样式选择

默认主题样式 ✅

知乎主题样式

顺德伦教培小

[顺德基地黄碧梅发表于2014-4-1214:37](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=26777&ptid=3457)

认识分数第三稿 43、类比迁移，认识 “几分之一”，“几分之几”。⑴ 举例，创造其它分数。①举例：刚才，同 ...

  这个环节里黄老师让学生自学读、写法，随机板书一个分数，这种放开完全体现了以生为本的理念，但我觉得分数的正规的写法一定要教一下，而且要结合具体图形解释分数的意义、分数各部分表示的意思。

顺德伦教培小汝