黄老师第三稿的教学设计进一步实现了注重学生创新思维的设计意图，在之后的折一折 1/2，折一折表示自己喜欢的分数中，学生各式各样的折法和涂色方法都是学生创新思维的体现。

                                                 【顺德伦教培教小学    周绮樱】