黄老师这堂课，对学生来说，理解分数的意义有一定的困难。在本节课的教学中，黄老师充分重视学生对学具的操作，通过折纸让学生对分数的含义有一个直观的认识，充分利用多媒体课件的演示来加强直观教学，让学生加深对分数概念含义的理解，降低了对分数概念理解上的难度。（龙江城区中心小学 卓韵 ）