黄老师通过展示涂色图形与分数相结合，让学生通过数形结合直观地认识分数，并通过用语言描述的方法步步复述内化知识，训练了学生的语言表达能力，以小组合作的形式从 1/2 逐步展开，将正方形分别涂 1 份、2 份、3 份、4 份等操作活动，让学生说每部分的意思，发展了学生的语言表达能力和小组合作精神。 （莹）