感觉到黄老师能充分调动学生的学习积极性，发挥学生的主动的多样化的学习方式。形成课程改革的显著特征就是转变原有的单一、被动的学习方式，建立和形成能充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，因此本节课采用了自主探索、动于实践、观察发现、合作交流等方式，使学生生动活泼的主动和富有个性的学习。

                                                                                               容桂幸福小学  麦秀联