黄老师的教学设计以1/2为突破口，引导学生主动探究分数的意义，利用各种教学活动迁移学习，最后通过一系列有梯度的练习进行知识巩固。（培小少梅）

新世纪小学数学论坛

探索、发现数学的乐趣

已注册用户请登录

主题样式选择

默认主题样式 ✅

知乎主题样式

顺德伦教培小

黄老师的教学设计以 1/2 为突破口，引导学生主动探究分数的意义，利用各种教学活动迁移学习，最后通过一系列有梯度的练习进行知识巩固。（培小少梅）

关于 · FAQ · API · 我们的愿景 · 广告投放 · 感谢 · 实用小工具 · 231 人在线 最高记录 231 ·

创意教育工作者们的社区

World is powered by education

VERSION: c3b0ae8 · 11ms · UTC 20:27 · PVG 04:27 · LAX 13:27 · JFK 16:27
♥ Do have faith in what you're doing.