我欣赏黄老师在教学设计前对学生进行摸底测试的做法。这是读懂学生的做法。教学设计理论主张 “为学习设计教学”。强调任何教学活动都要以满足学习者的学习需要为出发点和落脚点，为学习者服务，以教学引导、促进学习者学习；教学设计必须把学习和学习者作为焦点，以帮助每一个学习者有效地学习为目的。 “学情分析” 应当成为教学设计的依据。因此我认为在设计教学之前对学生进行问卷调查测试很有必要。（龙江城区中心小学康康）