黄老师的教学设计不仅为学生提供了广阔的操作实践的空间，也留给了他们足够的思考与交流的时间，学生都能在动手、动口、动脑等有序活动中参与学习的全过程，促其在活动中学习，在活动中探索，在活动中发展，整个教学过程以学生为中心，充分体现以学生为主体的新课标精神.

  (顺德龙江城区中心小学     周玉芬)