周永红对一年四五六单元悦读：

1. 教材 59 页，一起来分类

福建陈登连对大家说： 20:55:35 引导学生在活动中学习数学，符合低年级儿童的认知规律。学活动的数学是北版教材编写的重要特点。

福建陈登连对大家说：《分一分》的教学，通过学生的操作与交流，对学生进行分类思想渗透。

吉林长春张辛欣对大家说： 21:03:41 新教材介绍了数学史，让学生懂得追本溯源

福建建阳大雷对大家说： 21:03:28 《分一分》的教学，关键是分类标准。通过学生的操作与交流，对学生进行分类思想渗透。

我对大家说： 21:05:36 还是应该注重对思想、方法等等的教学渗透、辅导，只有这些才是对孩子的持续学习发展有好处的

我对大家说：很喜欢这句慢下来，我们的教学很多时候都太匆匆