举例巩固 请同学们在堂上本写一个自己喜欢的分数，与同桌交流它各部分的名称及读法，同桌检查此部分掌握的情况。

评论：改变了以往的传统的老师出题，学生做的模式，让学生自己出题，能很好的体现学生的自主能力，也也学生更感兴趣.(伦教培小 梅)