[顺德大良实小发表于2014-4-2820:36](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=33906&ptid=3411)

1、周老师让学生动手摆小棒完成表格，充当设计师，为学校设计长方形植物园。发现周长一定，面积确不 ...

谢谢李老师的建议，这的确是我下一步应该注意的地方，将孩子放在主体地位，充分聆听孩子的心声，针对孩子的思维进行指导，这才是关注学生的教学，才是真正服务学生的教学，才是真正有效的、有意义的教学。