数学是一门逻辑性严密的学科，而语言是思维的工具，准确的语言代表着逻辑思维的严密性，所以培养学生使用正确数学语言的能力，其实质是提高学生分析与解决问题的能力。但数学语言表达能力不是一节课就能培养和训练出来的，它是一个长期的、系统的训练过程。