数学活动，其实我们一直都在实践着，只是没有进行理论的整理。数学活动是相对于数学练习而言的，以往学生新授过多的强调结果，而忽视了活动，所以，现在重视过程，更强调了数学活动、数学活动经验、学生的生活经验等。