一个好的厨师要考虑如何适应顾客的口味，是厨师要去适应顾客，而不是让顾客去适应厨师；一个好的演员要研究如何适应观众的欣赏水平，而不是强迫观众适应他的演出。作为义务教育的小学教学，应该让教学去适应学生，当学生不能适应教学时，我们要改造教学，对其实行再创造使得它适应学生的学习。让教学恢复它质朴的、自然的、由繁到简的、生动有趣的本来面貌。