所以在这节数学课上，我们怎么样能让孩子把以前的知识融入到本节课，以至于以后的知识也能用到本节课所学的知识呢？首先要避免机械性学习，我觉得郑老师这一点做得十分好，让学生通过大量的实物来理解。