本帖最后由 金水李佳 于 2014-4-10 22:59 编辑

[zhengwen1984发表于2014-4-1021:19](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=26265&ptid=3402)

由于赵楠老师的提醒，才发现昨天上传的三稿设计不完整。特别感谢！再次将学习过程上传一遍，期待您的指导！ ...

导入环节，郑老师问的第一句问话 “同学们，你们知道废电池的危害吗？” 是让学生回答的吗？如果不是就等同一句毫无意义的话。可以这样问吧：【教师手中举起一块纽扣电池】看，老师手中有一颗废弃的纽扣电池，这样一块儿小小的电池如果不小心处理掉，就会产生巨大的污染。它能污染掉相当于我们一个人一生的用水量。再接着后面淘气学校什么什么的。语言方面感觉会亲和一些。时间上也不会花费很多。