[zhengwen1984发表于2014-4-1019:43](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=26211&ptid=3402)

准确的说不是对比，应该是观察不同方法之间在计算时有什么相同的地方。借此体会方法不同，算理相同。这也 ...

我觉的三稿中的小结挺好的！学生能发现相同数位上的数相加正说明了他们理解了算理，是三位数加法的本质所在。