[zhengwen1984发表于2014-4-508:43](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=24440&ptid=3402)

这道题在这里出现，主要还是让学生结合拨计数器和画数线，再次经历三位数加法的计算过程，加强对三位数加 ...

这节课郑老师很重视算理，新授部分用很多时间很多学具来解决，然后出现这题，又用同样的方法我觉得是有些重复，我们要不要再把竖式的比重加强些，理解算理不是一节课就能解决的问题，而竖式是算之基础，比例的分配要不要再斟酌一下！