个人认为，在准确计算后，要用计算结果与估算结果进行比较，检验结果。比较完后是不是可以加一个检查竖式的小环节，让学生在学习中养成检查的好习惯呢？

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王齐丹

个人认为，在准确计算后，要用计算结果与估算结果进行比较，检验结果。

比较完后是不是可以加一个检查竖式的小环节，让学生在学习中养成检查的好习惯呢？

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