``` [zhengwen1984 发表于 2014-4-5 11:09](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=24456&ptid=3402) 　　2、全课问题太多需整合。教师提出的问题针对性不强，有些问题学生不好回答或者根本无法回答。如： ... ``` <br /> 一二年级的学生年龄小，大部分还不会表述自己的想法，特别是数学上一些需要准确性语言的问题。课下我也问过我们班的个别程度还不错但是从不爱发言的学生，他们会觉得我心里明白会做题就可以了。我觉得一二年级的学生鼓励他们能把意思表述清楚，在老师引导下说出准确的语言，久而久之学生就会慢慢的知道怎么说，怎么说准确。个人看法！金水沙口闫乐 <br />

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yanle506

[zhengwen1984发表于2014-4-511:09](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=24456&ptid=3402)

　　2、全课问题太多需整合。

    教师提出的问题针对性不强，有些问题学生不好回答或者根本无法回答。如： ...

一二年级的学生年龄小，大部分还不会表述自己的想法，特别是数学上一些需要准确性语言的问题。课下我也问过我们班的个别程度还不错但是从不爱发言的学生，他们会觉得我心里明白会做题就可以了。我觉得一二年级的学生鼓励他们能把意思表述清楚，在老师引导下说出准确的语言，久而久之学生就会慢慢的知道怎么说，怎么说准确。个人看法！金水沙口闫乐