[zhengwen1984发表于2014-4-220:47](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=23652&ptid=3402)

　　　师调动气氛：哇！回收废电池还能得奖呢！哪个班能得奖？(都不能）师追问：为什么？怎样能得奖？

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通过设置是否能得奖这一环节来激起学生学习兴趣，我想也符合了教材改版的初衷，真正做到了读懂教材！