沙口聪聪 发表于 2014-4-1 15:44

这也是我非常头疼的问题，数学上很多需要学生动手操作，学生直观得到的经验比老师告诉他的经验要记得牢， ...

我觉得这时候多媒体教学就显得尤为重要了，在没办法让每个学生都动手操作的客观条件的限制下，我们能否利用多媒体来稍稍弥补一下呢？