[李兰发表于2014-4-416:03](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=24259&ptid=3392)

上课开始由学生感兴趣的游戏活动引入，不仅调动学生先前经验，即从不同角度观察物体，看到的形状也是不同的 ...

不仅仅在上课开始抓住学生的眼球，在每个环节中我都在思考如何能让学生在玩中学，学得不累。