[豁达人生发表于2014-3-3013:21](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=22430&ptid=3392)

还有一个不成熟的想法，在小船情境之后，能不能让学生也动起来边走边观察一下什么景物或道具？ ...

谢谢您的建议。这也是我曾考虑的内容。后来想，如果观察同一个景物，40 人的课堂都走起来看可能会混乱，如果他们每个组观察的物体不一样，汇报起来，其他组没有他们的观察经验也不好说。所以我提供了一个视频，让所有学生观察相同的场景。