读懂学生调整教学决策案例研究活动文本整理

执笔人：潜江市万正茜

一、什么是教学决策

教学决策的概念：是指教师为了实现教学目标与完成教学任务，根据自己的信念、知识和不断形成的实践智慧，通过对教学实践的预测、分析和反思，从而确定最有效的教学方案等一系列发挥教师主观能力的动态过程。教师教学决策是教师的思维与实践的桥梁和纽带，是教师在教学过程中主观意志的表现，对教师行为起着组织和指导作用。教师教学决策的目的是提高教学的有效性，这一目的的实现，主要体现在教师教学决策的过程之中。朱德江老师认为：教学决策应该有外显的教育行为和内隐决策的思维过程。决策分预设性决策与互动生成性决策两种。事后判断教学决策是不是合适？也要看是不是围绕教学目标的。