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陈春艳
陈春艳

学生在生活中会遇到一些与面积单位有关的问题,但学生头脑中并没有形成面积单位的相关表象,在学生看来面积单位比长度单位更抽象、更不易理解。如何帮助学生建立起 “面积单位” 的表象是重点。

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