[caicf发表于2014-4-123:09](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=23322&ptid=3337)

教学设计（第三稿）二、找一找 —— 生活中的角 1、图中的角 这两幅图中有角吗？（剪刀和钟面）谁能给大家比划 ...

本环节让学生产生思维碰撞，通过讨论，逐一关注角的边和顶点。设计非常巧妙。