[caicf发表于2014-3-1220:59](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=20601&ptid=3337)

教学设计（第二稿）教材分析：    “认识角” 是二年级下册第六单元 “认识图形” 的第一课时。教材在主情境中 ...

教师对教材的分析很到位，并在思考设计本节课是，花了很多心思，充分体现了《新课标》的教学思想 “学生才是学习的主人”。