赵老师的数学课,在一次又一次的不断研磨中,越来越精彩。特别 “知识延伸,总结回顾” 这一环节,引导学生举出现实生活中运用数字编码的实例,让学生找一找数字编码在日常生活的应用,感受符号的多样化,不同符号都能表达特定信息,不仅拓宽了学生的视野,又进一步引导学生留心观察生活,设计课外实践活动,将综合实践的学习从学校到家庭延申,从课堂到生活的延申,从而增长见识,使学生亲身体会到数学的现实意义,逐步发展符号意识。