本节课的数学活动，以数学游戏分苹果引入二分之一，这一环节中每位学生都动手折一折，涂一涂感悟，不仅激发了学生的兴趣，而且也突破了难点，而且为学生理解分数是建立在平均分基础上的作了铺垫。多给学生自由发挥的空间，让学生所想到的表示方都表示在黑板的，再优化，体现数学的简洁美 。加油！棒棒哒。