新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
田美静
田美静

符号意识的培养:一是挖掘潜在的符号意识,激发学生的学习兴趣;二是归类总结数学符号,形成对符号的知识体系;三是提高符号的运用,体会符号深意。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   137 人在线   最高记录 137   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 2c477f2 · 9ms · UTC 14:08 · PVG 22:08 · LAX 07:08 · JFK 10:08
♥ Do have faith in what you're doing.