孙宝芳老师执教的《确定位置》一课属于四年级的内容。本节课孙老师深入课堂，以学生为主，每个环节设计精巧，对于学生的引导非常棒，对教材的挖掘也比较深入，同时拓展了相关坐标系的知识。不仅如此，本节课还践行核心素养的 “符号意识”，尤其是对于坐标系中出示字母，用字母表示数对，效果很好。我自己也有一些思考，比如拓展中是不是可以加入用距离和角度确定位置呢？这也是为后续的再次学习确定位置打下基础，也可以展开出极坐标系与直角坐标系的联系。总而言之，孙老师本节课是一节非常有想法、有设计、有深度的数学课。