看了代老师设计的这节课，觉得能密切联系生活实际，从生活中常见的符号入手，让学生体会到数学就在身边。老师教学中注重以学生为主体，让学生通过小组合作的探究的方式，在团队合作中，相互之间充分交流彼此的学习看法与观点，进而得到正确的学习理论。