通过浏览大家的发帖，感觉到大家在真正的思考，随着研究大家对符号意识的理解也越来越深入。我在思考符号意识是我们这次活动的主题，也是我们设计教学的灵魂，但是在几次的研讨与教学实践中，我感受到，数学符号意识的生成不是通过传授培养的，而是通过学生主动地 “悟”、主动地 “用” 自然生成的。