教师以六清意识引导学生，学生就会知道为什么这样做？怎么做？并说清这样做的原因？也能把自己的疑问提出来。这样的方式真正做到课堂以学生为本，培养学生独立思考的能力。真正达到了深度学习。对本节课学习目标的完成也起不到辅助的作用。