老师可以问：“我们能用一道式子表示这所有的规律吗？”培养学生的符号意识，也感受符号表达带来的简便。

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廖珍妮

老师可以问：“我们能用一道式子表示这所有的规律吗？” 培养学生的符号意识，也感受符号表达带来的简便。

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