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呼玛县第二小学张桂英
史老师的这节课设计条理清楚,课堂导入很精彩,激发学生学习兴趣,烘托课堂气氛,课堂上关注每一位孩子,教师语言幽默,孩子充分参与学习活动,体现了学生的主体地位。整堂课深入浅出,层层递进,教学效果突出。
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