一、关注小学与初中的数学内容的衔接，正确处理知识的迁移。二、正确理解数学表达式的意义，提高学生的运算能力。三、在鼓励创新中形成符号意识，实现学生思维上的飞跃。-- 银河燕一帆

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一、关注小学与初中的数学内容的衔接，正确处理知识的迁移。二、正确理解数学表达式的意义，提高学生的运算能力。三、在鼓励创新中形成符号意识，实现学生思维上的飞跃。-- 银河燕一帆

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