[台灣-何鳳珠发表于2013-9-1410:25](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=7805&ptid=2200)
1. 学生自己观察后举手说一说自己发现的数学信息.......... 让学生用一双小小数学眼去探索线索,很棒!
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2。 ...姐姐的想法好棒,姐姐一定很会夸孩子们!我会马上在我平时的教学中就践行,相信很快就会大大增强孩子们的自信!我也明白了,课堂上对孩子的夸奖一定不能太大而化之,而应该具体,让孩子知道自己哪里做得好,会更加用心去做得!还有,让孩子们明白数学问题随时都可以挑战,我觉得这个好!数学氛围会更浓郁、孩子们的学习兴趣也会更高!