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韩莹
韩莹

本节课的学习内容较多,学生不仅要理解比的意义,还要学会比的读写、比各部分的名称、求比值以及比、除法和分数之间的关系等,经过几次试讲,教学层次清晰很多,老师提问也严谨了,评价也有了指向。

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