在讲选择衣服的问题时，教师引导学生不仅可以先确定上衣，由上衣搭配下衣；也可以先确定下衣，由下衣来搭配上衣。整堂课对学生提出的方法只要是按一定顺序的，教师都要给予充分的肯定，给学生以人文关怀，着力培养学生的多角度思维。