培养学生的数学符号意识有助于体会数学学科抽象的特点，发展数学抽象思维和数学表达能力。有时候孩子们能够用自己的语言精准表达也是一种能力体现。所以，我们是否应该在动手操作的基础上多让孩子表达呢？多多说一说，同桌说一说，小组成员说一说，多种形式说一说，只有这样在课堂中一步步引领孩子们表达，逐步渗透符号意识，让学生体会符号在数学学习中的重要性。