[东小肖苏珂发表于2013-10-1018:15](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=15608&ptid=2113)

今天大家在教研活动中就在讨论数学味儿、数学体验、数学经验积累、数感、数学直觉等等，其实不单独看 ...

没您说的那么好，多谢夸奖，我只是觉得我们不要把数学课上的没有数学味儿了，越干净越纯粹学生才能有更深刻的数学体验，才能让数学真正面向全体学生，我觉得作为数学老师我们在注重结果的同时，更应该注重数学只是的获取过程，让学生真正学会学数学，明白数学的用途。