赵老师的这节课以学生感兴趣的柯南破案为情境导入新课，充分调动了学生的学习积极性。在教学中，注重让学生自主探、合作交流，真正体现了学生是学习的主人，为学生自主学习搭建平台。学生不仅学到了许多与编码有关的知识，也感受到了数学学习的乐趣。