在理解了 “0” 的含义后，安老师又设计了一个场景：在电影的前半部分，新兵伍万里问老兵：“杀多少个美国鬼子才算英雄啊？” 老兵告诉他 “二十个才能当英雄”。在后来的 “英雄记录册” 里，英勇的新兵伍万里同志杀敌成绩被记作 “—8” 个，这是为什么？（还差 8 个才 20 个）学生在这里有一定的疑惑，有讨论有交流，随着大家的发言逐步引向正确的理解，接着教师解释：0 既有默认的，也有人为规定的。让学生的理解更深刻。